答:按学分收费制度是一种收费制度,是将本科生学费将直接与所修学分挂钩。 实行按学分收费改革后,高校本科将成为弹性学制,由高校自行确定本科学习的修习年限范围,即大学生可在3至6年内自由选择完成大学学业的时间。 实行按学分收费制度后,学生缴纳的学费由专业注册费和课程学分费两个部分组成,总体标准将与物价局核定的各专业的缴费标准一样,整体学费不会增加。
答:学生们不仅知道学一个学分付多少费,学一个学分,付一个学分的钱,不再像以前按学年打闷包;而且,也可学完相应的学分,就拿到学位,既可每个学期多学学分,提前毕业,也可每个学期少学一些学分,多在校园里呆几年。 同时,在新的收费体系下,校际修读也更能对接,只要学校间学分互认,学生缴钱就可修读。 其一,大学实行完全 学分制 。 如果按学分收费,而大学不实行学分制,其本质还是按学年收费,据笔者观察,一些早前号称实行按学分收费的学校,每到学生新学年报到时,同一院系每个同学的缴费几乎完全一样,原因是,必修课占了绝大多数,选修课只是点缀。
答:学校应确定各专业的总学分和每一门课程的学分,并按国家规定的学年收费标准,换算成每一学分的收费标准。 学校试行学分制收费标准应遵循“新生新办法,老生老办法”的原则,若老生改按学分制收费的,学生每学年所缴纳的学费可根据选取学分所需的费用收取,学生完成学业所缴纳的学费总额不得高于原学年的学费总额。 实行学分制收费后,对补考后仍不及格、需重新学习该门课程的学生,学校可以收取学费,但学费标准不得超过原来学习该门课程的收费标准。
答:学分是以平时的测验、考试成绩评定的。 “这也让按学分收费存在隐忧,” 长春理工大学 法学研究中心副主任张闯认为,有部分高校与教师难免会在学生重修学分上做文章,比如人为增加考试的难度、更为严苛地批改试卷等,从而达到增加收费的目的。 部分学生则通过与教师“搞好关系”乃至于通过贿赂手段以按时修完学分,从而存在诱发校园内不正之风的风险。