答:植物学、植物生理与生物化学、应用概率统计、遗传学、土壤学、农业生态学、园艺植物育种学、园艺植物栽培学、园艺植物病虫害防治学、园艺产品贮藏加工及营销学。 包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等,一般安排不少于30周。 本专业培养具备生物学和园艺学的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。
答:总体上来说,园艺植物分类方法有 两个分类体系,一是科学分类法,即用植物学专业术语描述其性状特 点和用世界上统一的拉丁学名命名,二是实用分类法,即除尽量参考 植物学特征外,更重要的是按照从有利于生产管理、有利于营销等角 度考虑,将用途或生产等方面相同或比较接近的归为一类,例如园艺 植物分为果树、蔬菜、观赏植物就是按照用途来进行实用分类的。
答:园艺 是农业的一个组成部分,是指果树、蔬菜、花卉及 观赏树木 的栽培与繁育技术。 园艺作物包含 果树 、 蔬菜 、 观赏植物 三大类 经济作物 群。 园艺学科属于应用基础和应用型研究学科,是以农业生物学为主要理论基础,研究园艺作物生长发育和遗传规律的一门学科,也是研究园艺作物起源与分类、种质资源、遗传育种、栽培、病虫害防治及采后处理、贮藏加工等应用技术与原理的综合性学科。 中国是世界园艺大国。 蔬菜、果树和花卉的种植面积和产量均居世界第一。 2004年 园艺作物 栽培面积约占全国耕地面积15%,而园艺产品(含茶叶)产值约为7 000亿元,占农林牧渔总产值的近20%。 2005年园艺产品出口额为71亿美元(含食用菌),贸易顺差为63亿美元。
答:园艺主要研究花卉、果树、蔬菜和观赏树木的品种、生长习性、育种、栽培、繁殖、加工等方面的基本知识和技能,进行植物育种、栽培、繁殖、养护、管理等。 例如:果树、蔬菜的栽培与繁育,君子兰、风信子等观赏花卉的养护与销售,新品种花卉的研发等。 相较于园林,园艺更侧重于栽培果蔬和观赏植物,园林更侧重于用植物装饰空间。